习惯养成之如何礼貌打招呼

见面礼貌打招呼彰显文明习惯，外显个人修养。那么在不同地点、不同时间、不同对象打招呼有讲究，应把握分寸，为养成文明好习惯，现提出如下要求，供各班、各位教师在良习养成中去引导、去教育；两学部政教要抓班级学习，制定评价督促落实细则，纳入班级考评。

一、见面打招呼分地点

1、上课与就餐、就寝时间不打招呼，课余、课间与校内见面时应该打招呼。

2、校外（独处）见生人不需主动打招呼，不轻易把自我信息外露，校外遇见老师、熟人应该不躲闪，主动上前打招呼。

3、上课期间领导进班看望同学或检查工作，一般不需要打招呼。领导若先问声好，我们同学应齐声一致打招呼“领导好！”。

二、见面打招呼讲方式

1、见面问好，放慢脚步眼相看，礼让一边不围观，不宜远处大声喊，更不能背对客人空叫喊，显得我们没有素养，更不是一种好习惯。

2、面距客人（老师、领导）2—5米时主动轻声问声好，远处遇见熟人可用招手示意，面带微笑表欢迎。

3、时隔多年熟人或同学相见，先叫出称谓或名字，显得更是亲密又无间。

4、打招呼声音：以2—3米范围内听清为宜，不宜高声大喊，更不能把甜音变噪声。

三、见面打招呼显文明

1、校园、班内问声领导、老师好；校外、家庭称谓叔叔阿姨有分寸。

2、领导老师有陪同，先称谓客人再向领导老师问声好。

3、家长亲人一起遇客人，先问清称谓再问好；遇见同学平辈带客人，先自我介绍再问称谓，集体场合迎客人，根据长辈、老师指导安排办。