我校创新开展留守儿童教育管理工作

为发挥学校在加强留守儿童工作中的主渠道作用，给予广大留守儿童更多方面的关爱和服务，弥补亲情缺失、缓解其孤独情绪，保障安全成长，本期我校创新工作举措，把关爱送至每一个留守儿童的心里。

一、开学初，就全面开展留守儿童的登记建档工作，准确掌握在校就读的留守儿童人数、家庭情况、父母动态、监护人的情况、有否特异体质及心理障碍，为有针对性地开展教育关爱工作提供支持，并制定关爱留守儿童活动方案。

二、用活动和行动传递关爱：①将全托管留守儿童的生日逐一统计，利用周末，值周教师和全体托管生集体为本周生日的孩子过生日，送上生日祝福和手工制作的生日贺卡，让留守儿童“离家不离爱”。②建立“结对帮扶”制度，发动教职工与留守儿童结成帮扶对子，针对学生学习和生活存在的困难落实帮扶措施。③设立“心理咨询室”，定期或有针对性地组织心理健康疏导。

三、设立“亲情电话”，学校各办公室均安装电话，留守儿童可免费接打“亲情电话”。

四、已开展活动：第三周，周日组织了全托生感恩教育——《给父母写一封信》活动，在信中，同学们向父母讲述了在校学习和生活情况，表达了对父母的感恩之情，抒发了好好学习立志成才的信心和决心。第四周，周日举行了全托生整理内务比赛活动，同时为本周过生日的同学举行了生日Party，充分体现我校对留守儿童的成长的关爱。